#36 Nadia Remmerswaal bouwt aan AI in het MBO: ‘De mens blijft centraal’
In deze aflevering van AI, het pedagogisch appel spreekt Jan-Jaap Hubeek met Nadia Remmerswaal, programmamanager van het Mondriaal eduprogramma bij…
#35 Felienne Hermans over Pedagogische weerbaarheid in tijden van AI
Wat betekent het om een mens te zijn in tijden van digitalisering en AI? In deze aflevering gaat Jan Jaap…
#34 De Mensheidsrepresentant in relatie tot AI – in gesprek met Johannes Kronenberg
Wat leert een negen meter hoog beeld ons over mens-zijn in tijden van AI? In deze aflevering reizen Wouter Modderkolk…
#33 Een pedagogisch gesprek over AI tussen Leerling en Docent
In deze aflevering gaat Jan Jaap Hubeek in gesprek met Wouter Modderkolk, docent economie op de Stichtse Vrije School in…
#32 Onderwijs en Technologie – In gesprek met Rianne van den Berghe
In deze aflevering is Rianne van den Berghe te gast. Rianne is associate lector bij Hogeschool IPABO, Marnix Academie en…
#31 Kansen(on)gelijkheid en Technologie – in gesprek met Monique Leijgraaf
“Een kind is geen grafieklijntje op een dashboard. En een leraar is geen doorgeefluik van data.” In deze aflevering gaat…
#192 Tanja Jadnanansing over ‘Wij slaven van Suriname’
In deze bijzondere aflevering van Meesterwerk is Tanja Jadnanansing te gast, stadsdeelvoorzitter van Amsterdam-Zuidoost. Vanuit haar kantoor – met uitzicht…
#30 Hans Schnitzler over vorming in vloeibare en digitale tijden
In deze aflevering is filosoof Hans Schnitzler te gast. Hans Schnitzler is filosoof, schrijver en columnist. In zijn werk staat…
#29 De democratie crasht – In gesprek met Kees Verhoeven
De democratie crasht: hoe digitalisering onze samenleving verandert In deze aflevering van de NIVOZ-podcast gaat Jan Jaap Hubeek in gesprek…
#28 AI in Education: A Conversation with Matt Brittin (President of Google EMEA)
In this episode of the Slowdown Podcast by NIVOZ, Jan Jaap Hubeek and Nickel van der Vorm sit down with…
#191 Dennis, de schrik van de school
Dennis, de schrik van de school’ – een eyeopener voor elke leerkracht – In deze aflevering van Meesterwerk deelt Merlijn…
#190 Catharsia – Luc Stevens
In deze aflevering is Luc Stevens, de Founding Father van Stichting NIVOZ, te gast. Luc brengt Catharsia van Sjef Drummen…
#189 Karim Amghar – over het onderschatte belang van het MBO
Karim Amghar is te gast over zijn eigen nieuwe Meesterwerk. Zijn boek van de Correspondent leest als een trein. Het…
#188 Apologie van de School – boekbespreking
Een Ode aan de School als Vrije Plaats In deze eerste aflevering van de nieuwe Meesterwerk Podcast-reeks duikt Jan Jaap…
#27 De kracht van aanvullende denkers en doeners – Brainboost en eJournal
In deze aflevering van de NIVOZ-podcastserie duiken we in de wereld van gepersonaliseerd leren en de rol van technologie in…
#187 De plek van de school – In gesprek met Jan Masschelein en Maarten Simons
In deze bijzondere aflevering duiken we diep in de kern van wat school werkelijk de school maakt. Jan Masschelein en…
#26 De plek van de school – In gesprek met Jan Masschelein en Maarten Simons
In deze bijzondere aflevering duiken we diep in de kern van wat school werkelijk de school maakt. Jan Masschelein en…
#25 Balans en Innovatie: AI in het Cluster 2 Onderwijs met Richard Hulsebos
In deze aflevering is Richard Hulsebos te gast. Als innovatiecoördinator binnen Stichting VierTaal, een cluster 2-bestuur, zet Richard zich in…
#24 In gesprek met Barend Last
In deze aflevering is Barend Last te gast. Barend is schrijver, keynote spreker, docent, onderwijsmaker. Barend schrijft zowel kinderboeken als…
#23 Nationaal Onderwijslab AI (NOLAI) – In gesprek met Inge Molenaar
In deze aflevering is Inge Molenaar te gast. Inge Molenaar is directeur van het Nationaal Onderwijslab AI (NOLAI) en leidt…
#22 Marleen Stikker over de invloed van BigTech op het onderwijs – en wat er tegen te doen is
In deze aflevering is Marleen Stikker te gast. Marleen Stikker is oprichter, directeur en bestuurder van Waag Futurelab. Waag FutureLab…
#21 Kennisnet – In gesprek met Remco Pijpers
In deze aflevering is Remco Pijpers te gast. Remco is Strategisch adviseur digitale geletterdheid en ethiek bij Kennisnet. Kennisnet ondersteunt…
#20 Wat is het pedagogische appèl? In gesprek met Jelle Ris
In deze aflevering Is Jelle Ris te gast. Jelle noemt zichzelf een pedagogisch troubadour. Vanuit een pedagogisch denken over onderwijs…
#19 Ondermijnt AI de belofte van de democratie? In gesprek met Pieter Boshuizen
In deze aflevering is Pieter Boshuizen te gast. Pieter Boshuizen is theoretisch pedagoog en onderwijskundige. Pieter is werkzaam als opleider…
#18 Rob Martens – Zelfdeterminatie in relatie tot hoogbegaafdheid en de rol van generatieve AI
In deze aflevering is Rob Martens te gast. Onderwijspsycholoog Rob Martens is hoogleraar aan de faculteit Onderwijswetenschappen van de OU.…
#17 Kan AI het Montessori materiaal vervangen? In gesprek met Haitske de Visser
`Help mij het zelf te doen” – Maria Montessori In dit gesprek is Haitske de Visser te gast. Haitske is…
#16 Kan AI goede (toets)vragen stellen? In gesprek met Rob Kickert
In deze aflevering is Rob Kickert te gast. Rob is psycholoog, toetsdeskundige en universitaire docent aan de Educatieve Master Primair…
#15 NexGen AI – In gesprek met Peter Brouwers en Daniel Schoone
In deze aflevering zijn Peter Brouwers en Daniel Schoone van NextGen AI te gast. Peter en Daniel hebben workshops ontworpen…
#14 De footprint van AI – Hoe Guido Paap werkt aan koraal herstel
In deze aflevering is Guido Paap te gast. Guido verliet zes jaar geleden als docent beeldende vorming de lerarenopleiding in…
#13 Is AI creatief? Slaagt AI voor de Lovelace Test? In gesprek met Hubert Jan Hubeek
In dit gesprek is muzikant, audio-technicus en programmeur Hubert Jan Hubeek te gast. Als je de berichten in de media…
#12 Wat vraagt AI aan een kindcentrum (PO) – in gesprek met Bram van Mil op Kindcentrum Snijders
Dit gesprek vindt plaats op Kindcentrum Snijders. Kindcentrum Snijders is een school voor natuurlijk leren. Jan Jaap Hubeek gaat in…
#11 Vertraagde tijd – In gesprek met Jochem van der Padt
In deze aflevering is Jochem van der Padt te gast. Jochem is onderwijskundige in de faculteit Educatie aan de hogeschool…
#10 Kun je met meer data betere besluiten nemen? Wat kan het onderwijs leren van de VAR in voetbal? In gesprek met Luis Duarte
In deze aflevering is Luis Duarte te gast. Luis is een ervaren leerkracht, trainer van de opleiding Pedagogisch Tact én…
#9 Gaat AI de mensheid opeten? – In gesprek met marketing analyst Aljosja Jacobs
In deze aflevering is Aljosja Jacobs te gast. Aljosja is een marketing analytics engineer bij iO. AI neemt een steeds…
#8 Hoe Robbert van Empel Artificial Intelligence inzet als leraar geschiedenis
In deze aflevering is docent én AI-expert Robbert van Empel, docent geschiedenis op het Teylingen College in Noordwijkerhout, te gast.…
#7 Het wezen van techniek en het appel aan de opvoeder – met Mathijs van Alstein
Een bezield gesprek met Mathijs van Alstein over het wezen van techniek, het pedagogisch appel, en de kruispunten tussen Heidegger,…
#6 Van Foucault naar AI – in gesprek met Martijn Verhagen
In deze aflevering is Martijn Verhagen te gast. Martijn is docent, teamleider opleidingen stichting NIVOZ; filosoof; andersdenker en -doener; en…
#5 Wat is onze pedagogische verantwoordelijkheid? Joop Berding over de afhankelijkheid van technologie in het onderwijs
In deze tweede aflevering over ‘hoe AI het onderwijs uitdaagt’ is Joop Berding te gast. Joop Berding (1954) is schrijver…
#4 Aflevering 4: De kracht van algoritmen
De kracht van Algoritmen! In deze aflevering duiken we in de fascinerende wereld van kunstmatige intelligentie en haar impact op…
#3 Aflevering 3 – Technologie als Katalysator voor Onderwijs en Samenleving
https://ai-het-pedagogisch-appel.captivate.fm/episode/3-aflevering-3-van-de-maan-naar-moleculen-technologie-als-katalysator-voor-onderwijs-en-samenleving/ In deze aflevering staat de razendsnelle ontwikkeling van technologie centraal en de manier waarop dit ons denken, leren en…
#2 Aflevering 2 – Het binaire maakbaarheidsideaal
Van Prometheus tot ChatGPT: Hoe AI ons denken vormgeeft In deze aflevering maken we een reis door de geschiedenis van…
#1 Wat is het AI-vraagstuk? – Een introductie op hoe AI het onderwijs uitdaagt
Welkom in de Nivoz Podcast over ‘hoe AI het onderwijs uitdaagt’ Een serie vertragende gesprekken over welke verantwoordelijkheden de snelle…
Bronnen over AI
AI: Het Pedagogisch AppèlHoe AI het onderwijst uitdaagt De ontwikkelingen rondom AI gaan erg snel. In deze serie verkennen we…
#13. Inspirerende projecten: diversiteit op land, in keuken en cultuur
In deze podcast zijn Odin directeur Merle Koomans en kunstenares Claudy Jongstra in gesprek met Jan Jaap Hubeek over het…
#12. Inspirerende projecten Wij Zijn De Regeneratie.
https://soundcloud.com/user-935793179/12-inspirerende-projecten-wij-zijn-de-regeneratie?utm_source=clipboard&utm_medium=text&utm_campaign=social_sharing Deze podcast gaat over de Regeneratie Coöperatie. Sophie vertelt over een regeneratieve samenleving, waarin je een positieve voetafdruk kunt…
#11. Inspirerende projecten: Bolk’s Companions
https://soundcloud.com/user-935793179/11-bolks-companions-inspirerend-project-via-de-iona-stichting?utm_source=clipboard&utm_medium=text&utm_campaign=social_sharing Deze podcast gaat over de Bolk's Companions. Een groep enthousiaste dokters die zich met hun fenomenologisch onderzoek richten op…
# 10. Inspirerende projecten van de Iona Stichting: euritmie
https://soundcloud.com/user-935793179/9-inspirerende-projecten-van-de-iona-stichting-dedae?utm_source=clipboard&utm_medium=text&utm_campaign=social_sharing De podcast gaat over euritmie, belicht vanuit het gezelschap DeDae en vanuit de opleiding docent dans/euritmie aan de Hogeschool…
#174 Onderzoekend lezen – De Noordwijkse Methode
In deze aflevering is Frum van Egmond te gast. Frum is de oprichter van De Noordwijkse School, waarvoor zij tevens…
Aflevering 1 – Het weerbericht
Een persoonlijk en pedagogisch verhaal….Een ontmoetingstocht door onderwijs…. Dit gaat over de tijd die er vaak meer toe doet dan…
#173 United4Education – Het verbindingsbetoog
In deze aflevering staat het verbindingsbetoog van United4Education centraal. Ik spreek hierover twee enthousiaste betrokkenen: Tina van Wouw en Astrid…
#172 De kracht van de zelfdeterminatie theorie – In gesprek met Rob Martens en Inge Bramsen
In deze aflevering spreken Rob Martens en Inge Bramsen over de kracht van de zelfdeterminatietheorie. Niet alleen in onderwijs maar…
#98 Iliass el Hadioui
In deze NIVOZ-podcast spreekt socioloog en onderzoeker Iliass El Hadioui over zijn eigen schooltijd en zijn recente werk op scholen…
#171 Leve het onderwijs – Marten Elkerbout
Marten is onderwijsbestuur bij Stichting Spaarnesant in de regio Haarlem. Marten heeft een brede ervaring in én een sterke visie…
#170 Kwaliteit en bestuurlijke professionaliteit
Hoe werken schoolbesturen aan onderwijskwaliteit en bestuurlijke professionaliteit? De aflevering gaat over de kwaliteitsagenda die opgesteld is vanuit de PO-raad…
AFLEVERING 10. VERBINDINGSPOORT TUSSEN SCHOOL EN SAMENLEVING – EDITH HOOGE (VOORZITTER ONDERWIJSRAAD)
De voorzitter van de Onderwijsraad, Edith Hooge, ziet IMC Weekendschool als een belangrijke verbindingspoort tussen scholen en maatschappelijke partijen en…
AFLEVERING 9. TRANEN NA AFWIJZING – IMAD EL FADILI (ALUMNUS)
https://open.spotify.com/episode/7DHhNZ9Z6uDK34BVJr3kEI?si=397f721d10c447a8 Oud-leerling Imad el Fadili barstte in groep 7 in tranen uit toen hij de eerste keer niet was gekozen…
AFLEVERING 8. VAN HOST NAAR GAST – JAN JAAP HUBEEK (ONDERWIJSBESTUURDER ENMAKER)
https://open.spotify.com/episode/6xsccBnA4TRSB599gJKoEs?si=d76f6fbb209841d9 Na heel wat podcasts gehost te hebben zijn de rollen nu een keertje omgedraaid: Jan Jaap Hubeek wordt nu…
AFLEVERING 7. KINDEREN EN HET BEDRIJFSLEVEN – MARCOS MEIBERGEN (KEARNEY)
https://open.spotify.com/episode/3cp3TUeITcRMP6LmQnLZmq?si=13ca86b0dbe64cc0 Consultancybureau Kearney is al jarenlang partner van IMC Weekendschool. Marcos Meibergen werkt als bedrijfsadviseur binnen Kearney en is een…
AFLEVERING 6. ONMISBARE AANVULLING – ALLAN VARKEVISSER (BASISSCHOOLLERAAR)
https://open.spotify.com/episode/5amyLfUYMywW8RxZyJNwxf?si=41cdb9cea22044b2 Basisschoolleraar Allan Varkevisser werkt op de Farmsumerborg in Noordoost Groningen onder schooltijd met de methodiek van IMC Weekendschool. Juist…
AFLEVERING 5. JOURNALIST NA JOURNALISTIEK EN KINDERARTS NA GENEESKUNDE – CADISHA LEPELBLAD (ALUMNUS)
https://open.spotify.com/episode/1umOAIKp4IpbO9qEeUkpKu?si=7164aa645e154f02 Cadisha Lepelblad is oud-leerling van IMC Weekendschool en vertelt vol passie over de vele leuke uitjes en de vele…
AFLEVERING 4. HOOG- EN LAAGOPGELEIDEN? – TANJA JADNANANSING (STADSDEELVOORZITTER)
https://open.spotify.com/episode/7JVz4Df3Ir2056om8MbcpQ?si=150791b6040b4def Tanja is stadsdeelvoorzitter in Amsterdam Zuidoost en werkt al jaren met heel veel liefde samen met IMC Weekendschool. Ze…
AFLEVERING 3. ADVOCATEN VOOR DE KLAS – OMAR EL GACHI & ANNA-BELLE DE BLANKEN (STIBBE)
https://open.spotify.com/episode/1fpNN3Bj2r4QY7Hup7WjF5?si=0464582a187d4184 Advocatenkantoor Stibbe werkt al jarenlang enthousiast samen met IMC Weekendschool. Kinderen krijgen zo de kans om kennis te maken…
AFLEVERING 2. NIVEAUS STAPELEN, EEN GOEDE KEUZE – MOHAMED EL BOUAALATE (ALUMNUS)
https://open.spotify.com/episode/6WOPf3o2ZeDE7HS5Q0iU0A?si=4f65dff0481d414d Mohamed el Bouaalate is oud-leerling van IMC Weekendschool. Inmiddels is hij in opleiding tot arts-microbioloog aan Amsterdam UMC (Universitair…
AFLEVERING 1. VAN LOKAAL ONDERZOEK NAAR NATIONAAL SUCCES – HELEEN TERWIJN (OPRICHTER EN DIRECTEUR)
Toen oprichter Heleen Terwijn midden jaren ’90 onderzoek deed naar de schoolmotivatie van jongeren in Amsterdam Zuidoost (de Bijlmer) ontdekte…
#169 Fatima El Faraji – bestuurder El Amal
Welkom in een nieuwe aflevering van Meesterwerk. In deze aflevering is Fatima El Faraji van de Islamitische scholengroep El Amal…
#168 De zin en onzin van toetsing
In deze aflevering zijn Rob Kickert en Wouter Modderkolk te gast. Samen duiken we dieper in de zin én onzin…
#167 Een onmisbare aanvulling op het reguliere onderwijs – Allan Varkevisser
Aanvullend of essentieel onderwijs? In deze aflevering is Allan Varkevisser te gast, of eigenlijk ben ik bij hem te gast…
# 9. Inspirerende projecten van de Iona Stichting: De Seizoenarbeiders
De intentie van het project is om jongeren uit de stad bij het platteland te betrekken. https://iona.nl/nieuws/podcast-over-seizoenarbeiders/
#78 Gert Biesta en Rob Martens: ‘Wat staat er op het spel in onderwijs?’
https://open.spotify.com/episode/6zp10OlG12WTyOf1y5hRV7?si=1c80bdfe9d7744b7
#166 Professionele schoolcultuur met Henk Galenkamp
In deze aflevering is Henk Galenkamp te gast. Henk is van oorsprong chemicus en heeft ruim 27 jaar gewerkt in…
#164 Stadsdeelvoorzitter in Amsterdam Zuidoost Tanja Jadnanansing
In deze aflevering over de IMC Weekendschool is Tanja Jadnanansing te gast. Tanja is stadsdeelvoorzitter in Amsterdam Zuidoost en werkt…
#163 Eén in opvang en onderwijs – Jeanette de Jong
In deze aflevering is Jeannette de Jong te gast. Samen met de directeur van de PO-Raad Sanne Scholten verken ik…
# 8. Inspirerende projecten van de Iona Stichting: Festival Eigendom Anders
Eigendom Anders, een gesprek met Jennifer Benson, uit de categorie Economie.
#163 IMC Weekendschool – Heleen Terwijn
In deze aflevering is oprichter Heleen Terwijn te gast. Heleen deed midden jaren ’90 onderzoek naar motivatie van leerlingen in…
#162 Teun Dekker – Inclusie op kindcentrum de Kroevendonk
In deze aflevering is Teun Dekker te gast. Teun Dekker is directeur/bestuurder van kindcentrum De Kroevendonk. Kindcentrum De Kroevendonk staat…
#161 Sanne Scholten
In deze aflevering is Sanne Scholten (directeur PO-raad) te gast. Sanne is sinds november 2022 directeur bij de PO-raad. Sanne…
#160 Joop Berding
Joop Berding is een historisch wijsgerig pedagoog en heeft een groot aantal (pedagogische) boeken over grote denkers op zijn naam…
Whole Teacher Development: ‘Wat doen wij hier eigenlijk aan in ons curriculum?’
Het Whole Child Development-programma (WCD) wordt bij Windesheim eigenlijk Whole Teacher Development (WTD) genoemd, zo maken Jolien en Jael duidelijk…
#159 Allard Lindhout
Allard Lindhout is scheidsrechter in het betaalde voetbal, op hoog niveau. Maar Allard werkt óók in het onderwijs. Als scheidsrechter…
#65 Opleiden voor breedvormend onderwijs
Wat vraagt breedvormend onderwijs van het opleiden van leraren? In deze NIVOZ-podcast laten Hieke van Til en Nynke Verdoner hun…
#158 Manifesteren met kinderen
Ontdek de kracht van je verbeelding op de magische weg van wens naar werkelijkheid. In deze aflevering is Helen Purperhart…
Aflevering 6: De conclusie
Wat kun jij doen om inclusie en diversiteit te bevorderen? In deze zesdelige serie gaan Aziza Mayo, Jan Jaap Hubeek…
#157 Nicole Hanegraaf – Onderwijs van Binnenuit
Hoe beweeg je van een knellend onderwijssysteem wat gericht is op ‘het gemiddelde’ naar bloeiend onderwijs op maat voor iedereen?…
#156 Rob Martens – Leerlingen intrinsiek motiveren
“Is de school nog wel een gezonde veilige omgeving voor kinderen? We kwalificeren ze in hoog en laag en zeggen…
#155 Aflevering 6: De conclusie
Wat kun jij doen om inclusie en diversiteit te bevorderen? In deze zesdelige serie gaan Aziza Mayo, Jan Jaap Hubeek…
#154 Aflevering 5: Inclusie is een werkwoord
Hoe organiseer jij jouw eigen ongemak? In deze zesdelige serie gaan Aziza Mayo, Jan Jaap Hubeek en Wouter Modderkolk op…
#153 Aflevering 4: Wilskracht
Wil je eigenlijk wel veranderen? En als het antwoord ‘ja’ is, hoe doorbreek jij dan jouw bubbel? In deze zesdelige…
#152 Aflevering 3: De pedagogische verantwoordelijkheid
Wat is de hedendaagse pedagogische verantwoordelijkheid van het vrijeschoolonderwijs? In deze zesdelige serie gaan Aziza Mayo, Jan Jaap Hubeek en…
#151 Aflevering 2: De kracht van het vrijeschoolonderwijs
Wat is de kracht van het vrijschoolonderwijs? In deze tweede aflevering staat de intentie én daarmee de kracht van het…
#63 Whole Child Development – Driestar Hogeschool
‘We hebben een culturele correctie nodig,’ vertelt Peter van Olst in deze NIVOZ-podcast, ‘want we zijn veel te veel eenzijdig…
#150 Aflevering 1: Inclusie & diversiteit
In deze serie gaan Wouter Modderkolk en Jan Jaap Hubeek op onderzoek naar het thema inclusie en diversiteit binnen het…
Aflevering 5: Inclusie is een werkwoord
Hoe organiseer jij jouw eigen ongemak? In deze aflevering staat het ongemak aankijken, opzoeken en doorbreken centraal. Je hoort een…
Aflevering 4: Wilskracht
Wil je eigenlijk wel veranderen? En als het antwoord ‘ja’ is, hoe doorbreek jij dan jouw bubbel? In deze deze…
Aflevering 3: De Pedagogische verantwoordelijkheid
Wat is de hedendaagse pedagogische verantwoordelijkheid van het vrijeschoolonderwijs? In deze aflevering staat de intentie van de pedagogische verantwoordelijkheid van…
Aflevering 2: De kracht van het vrijeschoolonderwijs
Wat is de kracht van het vrijschoolonderwijs? In deze tweede aflevering staat de intentie én daarmee de kracht van het…
Aflevering 1: Inclusie & diversiteit
In deze serie gaan Wouter Modderkolk en Jan Jaap Hubeek op onderzoek naar het thema inclusie en diversiteit binnen het…
#149 Pesten! Een grapje moet toch kunnen?
Hoe erg is een grapje nou eigenlijk? Moeten we daar niet ook een beetje tegen kunnen? Bij vervelende grapjes denk…
#148 Buitenschoolse kennisbronnen (Funds of knowledge)
In deze aflevering zijn Elsbeth Kemme, Lisa Gaikhorst en Edda Veerman te gast en gaan we in gesprek over hun…
#25 Christof Wiechert – deel 2
Een jaar na het uitkomen van het boek “In het midden de mens’ én het opnemen van de eerste podcast…
#58 Kinderombudsvrouw Margrite Kalverboer over de rechten van het kind
Margrite Kalverboer (1960) is onze nationale kinderombudsman. Zij zorgt ervoor dat kinderrechten in Nederland worden nageleefd. Ze is hoogleraar Orthopedagogiek,…
#57 Vincent Duindam over spiritualiteit in onderwijs
Vincent Duindam is universitair docent psychologie aan de Universiteit Utrecht. Hij is al jarenlang gefascineerd door de rol van spiritualiteit…
#146 Passend Luisteren
In deze aflevering bezoek ik Ingrid Paalman, Evelien van de Broek en Ellie Hofstede op de Hogeschool VIAA om te…
#145 Taaldiversiteit voor meer kansengelijkheid in ons onderwijs
In deze aflevering spreek ik Karijn Helsloot over haar stichting Taal naar keuze. Volgens Karijn maken we in ons Nederlandse…
# 7. Inspirerende projecten: integrale gezondheid
Iona Stichting · # 7. Inspirerende projecten: integrale gezondheid Via een serie podcasts maakt u kennis met een aantal projecten…
# 6. Inspirerende projecten: Waarde(n)van Vrijeschoolonderwijs
Iona Stichting · # 6. Inspirerende projecten: Waarde(n)van Vrijeschoolonderwijs De Iona Stichting ondersteunt initiatieven die ontstaan vanuit een persoonlijk ideaal.…
# 5. Inspirerende projecten: kunstenaar Siba Sahabi
Iona Stichting · # 5. Inspirerende projecten: kunstenaar Siba Sahabi De Iona Stichting ondersteunt initiatieven die ontstaan vanuit een persoonlijk…
# 4. Inspirerende projecten: Economy transformers (nieuwe economie)
Iona Stichting · # 4. Inspirerende projecten: Economy transformers (nieuwe economie) De Iona Stichting ondersteunt initiatieven die ontstaan vanuit een…
# 3. Inspirerende projecten: Pluktuin van Geesje
Pluktuin van Geesje is een plek voor iedereen om te genieten en kennis te nemen van hoe op natuurlijke wijze…
# 2. Inleiding over de Iona Stichting: aanvraag & samenwerking
Iona Stichting · # 2. Inleiding over de Iona Stichting: aanvraag & samenwerking
# 1. Inleiding over Iona Stichting: visie & beleid
Iona Stichting · # 1. Inleiding over Iona Stichting: visie & beleid De Iona Stichting ondersteunt niet alleen projecten, maar…
#144 Kiezen voor Kansen
In deze aflevering zijn Jos de mulder en Cilia Born te gast. Oud-inspecteur Jos en onderwijskundige Cilia schreven samen het…
#143 Big History – Annemarie Proost
In deze aflevering bezoek ik Annemarie Proost op het Cartesius Lyceum in Amsterdam. Annemarie is docent geschiedenis, Big History en…
#142 Inclusie & Meer Perspectieven in het Mauritshuis – Femke Hameetman
Het Mauritshuis heeft stappen gezet om meer inclusief te zijn voor haar bezoekers. Ze zijn actief aan de slag gegaan…
#141 Inclusief denken en doen op het MBO College Hilversum
Op het MBO College Hilversum zitten studenten vanuit meer dan 80 verschillende nationaliteiten. Ze zijn divers, maar zijn ze ook…
#140 Inclusie op het MBO Hilversum – Corporate Tribe door Danielle Braun
Danielle Braun begeleidt het MBO College Hilversum met het thema Inclusie. Op initiatief van Stichting School & Veiligheid bezoek ik…
#139 Inclusie op het MBO Hilversum – student perspectief
MBO College Hilversum is met meer dan 80 nationaliteiten divers, maar zijn ze ook inclusief? Op initiatief van Stichting School…
#22 Sita de Kam
In deze aflevering is Sita de Kam te gast. Sita is Kunstdocent op de Vrijeschool Pabo in Leiden en beeldend…
#52 Open Schoolgemeenschap Bijlmer
Dit is een NIVOZ-podcast over de dagelijkse praktijk op de OSB Amsterdam, de Open Schoolgemeenschap Bijlmer. Jan Jaap Hubeek en…
#21 Hanane Abaydi
In deze aflevering is Hanane Abaydi te gast. Hanane Abaydi verandert als corporate activist systemen van binnenuit. Ook in het…
#138 Jeelo op basisschool de Meern
In deze aflevering ga ik samen met Ferd van den Eerenbeemt op bezoek bij Brigitte Ammerlaan. Brigitte is directeur op…
#20 Nina Hosseini
In deze aflevering is Nina Hosseini te gast. Nina Hosseini heeft zelf op de vrijeschool gezeten. Sinds 1 september 2021…
#19 Waldorf Utrecht: Roos Machiel
In deze aflevering is Roos Machiel te gast. Roos is leraar en teamleider van Waldorf Utrecht, een school voor voortgezet…
#2 Onderwijskansen en taalstimulering
https://www.onderwijskennis.nl/artikelen/podcast-onderwijskansen-en-taalstimulering Maarten Catney en Kees Broekhof gaan met Jan Jaap Hubeek in gesprek over hoe taalstimulering bijdraagt aan gelijke onderwijskansen.…
#10 Walhallab
Walhallab
#137 Walhallab
In deze aflevering bezoek ik marco mout op Walhallab Zutphen. Er is niets dat op Walhallab niet kan, Walhallab is…
#51 Werkplaats Kees Boeke
Schoolleider Anne-Mieke Bulters spreekt in deze NIVOZ-podcast over haar praktijk op de Werkplaats in Bilthoven, een school waarvan Kees Boeke…
#136 Natuur- en milieueducatie op Algemene School Oost
Ik spreek in deze aflevering groep 8 leerling Noa, intern begeleider Ingrid de Graaf en directrice Saskia van Loon op…
#50 Aandachtige betrokkenheid
‘IK DENK DAT HET GAAT OVER SAMEN MENS-ZIJN. EN DAAR STEEDS BIJ TERUG DURVEN KOMEN.’ Lisette Bastiaansen promoveerde vandaag op…
#18 Niels Schieman – opleidingsmanager vrijschool pabo Hogeschool Leiden
In deze aflevering is Niels Schieman te gast. Sins 1 augustus 2021 is Niels Schieman de opleidingsmanager van de Vrijeschool…
#16 Jamila Blom van Waldorf aan de Werf
In deze aflevering is Jamila Blom te gast. Jamilah Blom is sinds 2020 directeur van de nieuwe vrije school Waldorf…
#135 Luc Stevens over diversiteit
In deze aflevering is Luc Stevens te gast. Scholen met een duidelijk onderwijsconcept én waar persoonsvorming belangrijk wordt gevonden groeien.…
#1 Wat zijn onderwijsachterstanden?
Guuske Ledoux en Debbie Dussel gaan met elkaar in gesprek over de ongelijkheid in onderwijskansen. Waar hebben we het over…
#14 Anna Vogel
In deze aflevering is Anna Vogel te gast. Anna Vogel is docent pedagogiek en didactiek aan de Vrijschool Pabo aan…
#134 Laurens Knoop
In deze aflevering is Laurens Knoop te gast. Laurens is één van de oprichters van de Nederlandse School of Life.…
#133 Seksuele Vorming
In deze aflevering spreek ik Marianne Cense over seksuele vorming. Ieder kind en elke jongere ontwikkelt zich seksueel. Dat is…
#132 Diversiteit in het onderwijs
IN GESPREK MET SANIYE CELIK “Diversiteit is een feit, inclusie een keuze en verbinden een noodzaak.” – Saniye Çelik Ik…
#131 Christof Wiechert: Toekomstperspectief op het vrijeschoolonderwijs
Christof Wiechert is jarenlang vrijeschool leerkracht geweest. Daarnaast heeft hij vanuit zijn internationale werk in de Pedagogische Sectie in Dornach…
BurgerschapsBorrel – Carien Verhoeff & Barbra Bos, Haagse Hogeschool
Hoe kunnen scholen leerlingen meer zeggenschap geven over hun onderwijs en wat hebben leerlingen nodig om beter gebruik te maken…
#130 Straatcultuur & Jeugdcriminaliteit
“Het gaat niet om hoe je de straat in de school krijgt; maar hoe krijg ik de gemeenschap in de…
#129 NOWSCHOOL
Juliëtte Schraauwers is bezig een nieuw onderwijsconcept neer te zetten: NOWSCHOOL. Juliëtte is ondernemer en benadert het onderwijs vanuit een…
#128 Waldorf Aan De Werf
In deze aflevering ben ik te gast bij Myla Kamstra op Waldorf aan de Werf.Myla werkt hier als leerkracht bij…
#9 Agora Underground
Thuiszitters. Er zitten heel veel kinderen thuis. Agora Underground is er voor die kinderen die thuiszitten, vanwege het niet beschikbaar…
#127 Agora Underground
Er zitten heel veel kinderen thuis. Agora Underground is er voor die kinderen die thuiszitten, vanwege het niet beschikbaar zijn…
#126 Stichting IMC Weekendschool
Stichting IMC Weekendschool verzorgt aanvullend, motivatie-gericht onderwijs voor jongeren van 10-14 jaar oud, op die plekken in Nederland waar dat…
#11 Christof Wiechert: Toekomstperspectief op het vrijeschoolonderwijs
Christof Wiechert is jarenlang vrijeschool leerkracht geweest. Daarnaast heeft hij vanuit zijn internationale werk in de Pedagogische Sectie in Dornach…
#125 Spring High
In gesprek met Camyre de Adelhart Toorop, directeur van Spring High. Al vijf jaar bestaat deze bijzondere (tiener)school in Amsterdam…
Doen wat de bedoeling is, voor eerlijke kansen in het onderwijs
Op 19 december 2019 sluiten 16 basisscholen in Amsterdam Nieuw-West hun deuren. Een week lang.De aanleiding: het nijpende lerarentekort.De ambitie:…
#123 Jeroen Lutters
Als jij de komende jaren ons onderwijs mag inrichten? Wat zou jij doen? In deze aflevering krijgt Jeroen Lutters deze…
#122 Marjolijn Van Heemstra
Een gesprek over hoe het kosmisch bewustzijn én het overzichtseffect ons onderwijs kan versterken.In deze aflevering is Marjolijn van Heemstra…
Grip op de mini samenleving
In gesprek met Ilias El Hadioui.
#147 Oosterwoldschool Sofia
In deze aflevering bezoek ik de Oosterwoldschool Sofia. Oosterwoldschool Sofia is een erkende basisschool zonder overheidsbekostiging, een zogenaamde B3 school.…
#42 10-18 SCHOOL: Spring High
‘DEZE SCHOOL MOEST ER KOMEN OMDAT WE AL HEEL LANG HETZELFDE DOEN IN HET ONDERWIJS’ Het vernieuwende Spring High in…
#121 Marcel Van Herpen
Werk voor de reünie.Marcel van Herpen heeft onlangs het boek ‘Werk voor de reünie’ uitgegeven. Dit boek kent de mooie…
#120 Durf Te Doen Wat Onbekend Is
Roos van der Voort en Hilde Swets schreven het boek ‘Durf te doen wat onbekend is’. Veranderen, vernieuwen en zelfs…
#119 Montessori Campus 0 – 18
“Als je het onderwijs wilt aanpassen, dan moet je beginnen bij het allereerste moment dat je onderwijs aanbiedt.” In de…
#118 Houd Moed Juf Jos!
De debuutroman van Astrid van Schoonacker-de Groot ‘Houd moed juf Jos!’ Jos, de hoofdpersonage, werkt vijf jaar in het basisonderwijs…
#117 De relatie tussen vertrouwen en beheersing: Frédérique Six
Frédérique is universitair hoofddocent bij de afdeling Bestuurswetenschap en Politicologie aan de Vrije Universiteit Amsterdam, afdeling Bestuurswetenschap en Politicologie.Als vertrouwensexpert…
#116 Academie 1014 in Almere
In deze aflevering gaan Marije van den Steenhoven en ik op bezoek bij Marieke Kelder van Academie 1014 in Almere.…
#9 Frédérique Six
In deze aflevering is Frédérique Six te gast. Frédérique is universitair hoofddocent bij de afdeling Bestuurswetenschap en Politicologie aan de…
#115 Wat telt én vertelt de eindtoets ons?
Karen Heij is toetsexpert. Karen heeft de afgelopen vier jaar promotieonderzoek gedaan naar de eindtoets in het basisonderwijs als buitenpromovendus…
#114 Sakina Elkayouhi & Dounia Maakor
In deze aflevering spreek ik Sakina Elkayouhi & Dounia Maakor. Sakina Elkayouhi is freelance journaliste, columniste en docent-onderzoeker aan de…
#113 Sociaal Vangnet
Nijiha is docent pedagogiek, en Projectcoördinator diversiteit en inclusie aan het ROC van TwenteIk spreek Najiha op het live event…
#112 Studenten voor scholieren
In deze aflevering is Sander Bos te gast. Sander is mede-initiatiefnemer van Studenten Helpen Scholieren. Een organisatie die met studenteninzet…
#111 De menselijke factor in het onderwijs
Wat je niet kunt zien, kun je niet veranderen. Oprichter van de OnderwijsTafel, Koen van Ghyseghem, neemt ons in deze…
#110 Werkgeluk als basis voor onderwijskwaliteit
Werkgeluk is een belangrijk voor leraren. Op scholen met een hoge score op werkgeluk is veelal geen tekort aan personeel.…
Winnen met schoolcultuur
Bij het versterken van burgerschapscompetenties van leerlingen zijn vooral het curriculum en het pedagogisch klimaat op school van groot belang:…
#109 Expeditie Tienerschool
Jildou Dooper en Margreet Kamman hebben drie jaar geleden in tien maanden tijd het concept tienerschool in Sneek neergezet. Vanuit…
Luistertip van de Libelle
Podplanten van de Hortus Amsterdam als Luistertip in de Libelle, toch leuk! Meer info of afleveringen: https://www.dehortus.nl/podcast/
#108 Opnieuw kijken naar onderwijs: in gesprek met Judith Wagter
Judith Wagter stapte een jaar geleden over naar het onderwijs.Ze begon tegelijkertijd aan de lerarenopleiding als aan de schoolleidersopleiding. Deze…
Het onderwijsdebat
Als je meeste politieke partijen moet geloven willen ze de komende tijd veel veranderen in het onderwijs. Zo zijn er…
#106: Nourdin El Ouali
In deze aflevering is Nourdin El Ouali te gast.Nourdin is pedagoog en heeft een inclusieve visie op ons onderwijs. Als…
Schoolleiders, de verkiezingen komen eraan!
Wat vinden schoolleiders dat de politiek de komende vier jaar op moet pakken? In EduCAUTION nodigen Meesters met Dromen –…
Docenten, bereid je voor op de verkiezingen!
Waar moet de politiek zich de komende jaren op gaan focussen binnen het onderwijs? In EduCAUTION nodigen Meesters met Dromen…
#105 Partij voor de Dieren: In gesprek met Lammert Van Raan
In deze aflevering spreken Eva Vesseur en ik Lammert van Raan.Lammert staat op plek 5 bij de Partij voor de…
#104 Denk: In gesprek met Ahmet Erdogan
Ahmet Erdogan van de Partij Denk vertelt het verhaal achter het partijprogramma van Denk. Ahmet staat op nummer 7 van…
#103 Volt Nederland: In gesprek met Nilufer Gundogan
Nilufer Gündogan staat op plek 2 bij Volt Nederland.Nilüfer erkent de waarde van de europese unie en de kernpositie die…
Pleidooi voor wereldburgerschap
Miguel Heilbron zoomt in op de verplichtingen die Nederland is aangegaan binnen de Verenigde Naties. Ons land heeft zich gecommitteerd…
#102 D66: In gesprek met Paul Van Meenen
In deze aflevering spreek ik Paul van Meenen.Paul is onderwijswoordvoerder van D66. Paul wil bouwen aan ruimte en vertrouwen voor…
#101 BIJ1: In gesprek met Sylvana Simons
In deze aflevering is Sylvana Simons te gast. Sylvana is lijsttrekker bij BIJ1. BIJ1 is een politieke partij die staat…
#100 De SP: In gesprek met Peter Kwint
Peter Kwint vertelt in deze podcast hoe de SP kijkt naar ons onderwijs, en hoe daar vanuit de politiek beter…
#99 Groen Links: in gesprek met Lisa Westerveld
Lisa Westerveld staat voor ons onderwijs. Lisa wil kinderen kansen geven. Kansen door goed onderwijs zonder (financiële) drempels en met…
#98 PVDA onderwijs: in gesprek met Songül Mutluer
In deze aflevering spreek ik samen met Eva Vesseur politicus Songul Mutluer, Songul is op dit moment wethouder in Zaanstad…
#97 LAKS, de stem van de leerling: Nienke Luijckx
Nienke Luijckx is voorzitter van het Landelijk Aktie Komitee Scholieren (LAKS). Een organisatie van, voor en door scholieren. Zij zorgen…
Talent
Artikel in Talent: https://www.tijdschrifttalent.nl/
#96 Zie Je Mij?
In deze aflevering spreek ik fotograaf Vera Duivenvoorden samen met haar oud docent Merel Boon. Vera is óók mantelzorger voor…
#7 Als je functie ophoudt en je een kans krijg als zij-instromer
Sanne Torre is een overstapper naar het onderwijs. Met een communicatie achtergrond begon ze in de tussenschoolse opvang, maar langzaam…
#6 Overstappen door als ‘student’ (niet vanuit werk) de deeltijd te volgen
In deze aflevering spreek ik Corline van Es. Corline is een overstapper naar het onderwijs. Ze volgt de route als…
#5 Gevlucht voor een nieuw begin
Shaza Mawlawi was leerkracht in Allepo, Syrië. Ze vluchtte met haar gezin naar Nederland. Shaza is bezig aan het voorbereidende…
#4 De kracht van zij-instroom
Sabine Streng is een zij-instromer. Zij is via een verkorte route het onderwijs in gegaan. In deze podcast vertelt zij…
#3 De overstap naar het MBO
In deze aflevering spreek ik Sascha Haans. Sascha is een hybride overstapper naar het onderwijs. Sascha werkt óók als Sportpsycholoog…
#2 Het onderwijsloket
Het onderwijsloket is het eerste informatiepunt als je een stap naar het onderwijs overweegt. In deze serie spreek ik Sanne…
#1 Overstappen naar het onderwijs
Een serie over overstappers naar ons onderwijs. Zij die bewegen naar een vervolg van hun carrière op een basisschool, in…
#95 Overstappen naar het MBO
In deze aflevering spreek ik Sascha Haans. Sascha is een hybride overstapper naar het onderwijs. Sascha werkt óók als Sportpsycholoog…
Discriminatie effectief voorkomen
Hanneke Felten (KIS) buigt zich al langere tijd over de vraag: ‘Hoe is discriminatie effectief te voorkomen?’ Waarbij zij en…
#34 Vernieuwen op De Windroos
‘Een mooie gemeenschap vormen waarin iedereen gezien en uitgedaagd wordt’. Dat zien Jan Overweel en Anouk Geelen als hun pedagogische…
#94 Aziza Mayo over autonomie in verbondenheid
Aziza Mayo is lector aan de Hogeschool Leiden. Aziza beoogt binnen haar lectoraat de onderliggende waarden en opbrengsten van het…
#10 Aziza Mayo over autonomie in verbondenheid
Aziza Mayo is lector aan de Hogeschool Leiden. Aziza beoogt binnen haar lectoraat de onderliggende waarden en opbrengsten van het…
Kansengelijkheid vergt diversiteit in de klas
Ingezonden brief Het Parool, 30 december 2020
#8 HB – DOLORES LEEUWIN
Dolores Leeuwin kwam er op latere leeftijd achter dat zij hoogbegaafd is. Wat doet dit met je? En hoe kijk…
#7 HB- 11 JAAR ÉN NAAR 3 GYMNASIUM
In deze aflevering spreek ik een 11-jarige mét zijn ouders over zijn hinkstapsprongen door ons onderwijs. Hoe is het om…