Podcast documentaire over vernieuwend onderwijsconcept Klein Amsterdam
In 2015 schreef toenmalig wethouder Simone Kukenheim de onderwijsprijsvraag uit. De wethouder vond dat er meer diversiteit aan onderwijsconcepten in de stad moesten komen. Uit ruim 120 inzendingen werd het initiatief Klein Amsterdam één van de winnaars. Als je een nieuwe school mag starten? Hoe ziet die er dan uit? En hoe realiseer je vervolgens dit idee? Deze podcast-docu vertelt het verhaal van idee tot realisatie.
In Amsterdam Noord staat Klein Amsterdam, een vernieuwende basisschool waar ouders hun kinderen naartoe willen sturen én leraren willen werken. De school is een initiatief van Rick Amado, Berit Mastenbroek en Eva Vesseur, die in 2016 de scholenwedstrijd ‘Onze nieuwe school’ wonnen. Dag in dag uit, met vallen en opstaan, met een minimum aan tijd en onbezoldigd, werkten zij hun voorstel uit tot een volwaardig schoolplan
Ondertussen is het 2020 en bestaat de school een jaar. Er gaan meer dan 100 kinderen naar deze school, en staan er tientallen leerlingen op de wachtlijst. Er staat een duurzaam en innovatief schoolgebouw. Er werken leerkrachten en is er géén sprake van een lerarentekort. De aandacht en interesses voor onderwijsvernieuwing geeft aan dat onderwijs in beweging is, en de stad antwoorden kent op de huidige problemen in de sector.
Maar hoe is dit proces van onderwijsontwikkeling verlopen? Hoe start je een school met een vernieuwend concept, en waar loop je allemaal tegenaan? Deze podcastserie vertelt het verhaal van een nieuw onderwijsconcept: leren in de tussenruimte. Het verhaal van een nieuwe school & opvang in Amsterdam Noord, Klein Amsterdam.
Beluister de podcast-docu via de volgende kanalen:
iTunes: https://lnkd.in/eWPu2-q
Spotify: https://lnkd.in/eb45Xtu
Online: https://lnkd.in/e7Ukn8e
