Schrijven is voor Jan Jaap Hubeek een manier om te denken.
Over onderwijs, pedagogiek en de mensen die er dagelijks het verschil maken. Zijn publicaties verschijnen in kranten, vakbladen en op onderwijsplatforms — en variëren van beschouwende artikelen tot scherpe opiniestukken.
In 2026 verscheen zijn boek Mens blijven tussen systemen bij Telos Uitgeverij. Een pleidooi voor menselijke verantwoordelijkheid en pedagogische waarden in een wereld die steeds meer wordt gedreven door protocollen en systemen.
Een overzicht van zijn geschreven werk.
Hoe blijf je mens tussen de systemen? Hoe kun je als leraar AI inzetten zonder je pedagogische functie te verliezen? AI biedt veel mogelijkheden voor het onderwijs, maar veel leraren worstelen nog met hun veranderende rol en vakmanschap. NIVOZ-directeur Jan Jaap Hubeek schreef er een boek over. Geschreven door:Winnie Lafeber – artikel Van12tot18: https://van12tot18.nl/artikelen/neemt-ai-de-pedagogische-taak-over AI…
Niet tégen technologie. Niet vóór. Maar: waartoe?Een pleidooi voor menswaardig onderwijs in het AI-tijdperk In het onderwijs groeien dashboards, data en algoritmen razendsnel mee. Ze beloven grip, maatwerk en vermindering van werkdruk. Maar wat gebeurt er als systemen langzaam bepalen wat belangrijk is, en wat niet meer meetelt? In Mens blijven tussen systemen onderzoekt Jan…
Vorige week lanceerde Telos Uitgevers het heruitgegeven Scholen maken mensen van M.J. Langeveld in Dokhuis, met een inleiding van Joop Berding. Op weg naar die lancering (her)las Jan Jaap Hubeek, directeur-bestuurder van NIVOZ, het boek. Het was niet makkelijk. Máár het raakte wel weer. Het boek uit 1967 is namelijk nog altijd actueel. Langeveld stelt de vraag: waarom gaan we…
13 april 2026 Het is een vrijdagavond en Lorenzo Elstak geeft een jongen een superdure camera mee naar de Coolsingel. Samen met een groep jongeren van jongerenplatform Roffa Takkies gaan ze de metro in. In de trein vraagt Jan Jaap Hubeek aan de jongen waarom hij bij Roffa Takkies zit. Het antwoord is kort en…
Over Wi Kulturu, pedagogisch meesterschap en wat we kunnen leren van Cult North en IKBENWIJ Het is een vrijdagavond en Lorenzo Elstak geeft een jongen een superdure camera mee naar de Coolsingel. Samen met een groep jongeren van Roffa Takkies gaan ze de metro in. In de trein vraag ik aan de jongen waarom hij…
Dit artikel is een introductie op de Meesterwerk-podcast met Arie de Bruin, voorzitter van de Nederlandse Janusz Korczak Stichting Nederland. In dit gesprek vertelt De Bruin over de Pools-Joodse kinderarts die zijn leven wijdde aan de meest kwetsbare kinderen – en wiens gedachtegoed nog steeds fundamentele vragen stelt aan het onderwijs van vandaag. Er zijn…
2 december 2025 ‘In de opvoeding zal blijken of wij genoeg van de wereld houden.’ Deze woorden van politiek denker Hannah Arendt klinken vijftig jaar na haar dood actueler dan ooit. Op donderdag 4 december 2025 is het precies vijftig jaar geleden dat Hannah Arendt overleed. Die bijzondere sterfdag was de aanleiding om met Joop…
In de opvoeding zal blijken of wij genoeg van de wereld houden. Deze woorden van politiek denker Hannah Arendt klinken vijftig jaar na haar dood actueler dan ooit. Op 4 december 2025 is het precies vijftig jaar geleden dat Hannah Arendt overleed. Die bijzondere sterfdag was de aanleiding om met Joop Berding en Hanke Drop,…
26 november 2025 Zaterdag was de jaarlijkse Janusz Korczak-dag, deze keer in het Rotterdamse Dokhuis. De praktijk van de Pools-Joodse arts die een eeuw terug in Warschau een weeshuis voor kinderen runde, is tot op de dag van vandaag een belangrijke inspiratiebron. Korczak (1878-1942) nam kinderen serieus. In zijn weeshuis was er bijvoorbeeld een eigen kinderrechtbank….
“Buitenspelen zou een vak op school moeten zijn” – Johan Cruijff Van Huizinga’s waarschuwing naar de Montessoriklassen van vandaag “Spel is misschien wel de meest onderwaardeerde werkvorm die we in het onderwijs hebben,” zegt Jeroen Gommers , bestuurder van Stichting Montessorischolen Monton on. Het is een stelling die direct de kern raakt van een fundamenteel…
Een zoektocht naar hoe de mens in het midden blijft staan, in een tijd van AI en onderwijstechnologie Nu sinds een jaar doe ik onderzoek naar de vraag welk pedagogisch appèl kunstmatige intelligentie op ons onderwijs doet. Het is een zoektocht die zich niet alleen laat vangen in data en algoritmes, maar in gesprekken, ontmoetingen…
Een pedagogische zoektocht naar weerstand in technologische tijden. Ik ben, samen met Wouter Modderkolk, onderweg naar Dornach. Naar het Goetheanum. Voor het opnemen van een tweetal podcasts. Podcasts in de serie ‘AI: Het pedagogisch appèl (https://open.spotify.com/show/2j4vQLxKiCEihoxBV4nqFw?si=6d0d45defba44690) Het Goetheanum, een markant gebouw op een heuvel in het pitoreske Zwitserse dorpje Dornach— het gebouw is gebouwd vanuit…
Al decennialang worstelen we in het Nederlandse onderwijs met een grote systeemfout: de vroege selectie op 11-jarige leeftijd. Zo’n selectie is onmogelijk, onwenselijk en onmenselijk, betoogden we eerder al in ons artikel “Hoe een onmogelijke selectie het onderwijs ondermijnt”. (Zie: https://nivoz.nl/nl/hoe-een-onmogelijke-selectie-het-onderwijs-ondermijnt) De zoektocht naar de juiste methode om kinderen in te delen op niveau, leidt…
Goedenavond, Ik mag van Jolanda Hogewind even een kort moment gebruiken om iets te zeggen. Allereerst wil ik alle gediplomeerden van harte feliciteren met hun diploma. Ik heb respect dat jullie je door die corona jaren heen hebben geworsteld en zonder uitzonderingsregels een volwaardig diploma hebben behaald. En dat is knap. Ooit was ik leraar…
Podplanten van de Hortus Amsterdam als Luistertip in de Libelle, toch leuk! Meer info of afleveringen: https://www.dehortus.nl/podcast/
Als je meeste politieke partijen moet geloven willen ze de komende tijd veel veranderen in het onderwijs. Zo zijn er standpunten over kleinere klassen, corona-achterstanden, gelijkere lonen binnen PO en VO. Maar hoe willen ze dat gaan doen? De afgelopen weken is er in EduCAUTION bij schoolleiders, docenten en andere onderwijsprofessionals opgehaald wat zij denken…
Wat vinden schoolleiders dat de politiek de komende vier jaar op moet pakken? In EduCAUTION nodigen Meesters met Dromen – Yasin Yaylali en Emin Kececi – wekelijks experts uit in de studio van Pakhuis de Zwijger om in gesprek te gaan over de staat van het onderwijs. Schoolbestuurders, docenten en inspiratoren schuiven aan tafel aan…
Waar moet de politiek zich de komende jaren op gaan focussen binnen het onderwijs? In EduCAUTION nodigen Meesters met Dromen – Yasin Yaylali en Emin Kececi – wekelijks experts uit in de studio van Pakhuis de Zwijger om in gesprek te gaan over de staat van het onderwijs. Schoolbestuurders, docenten en inspiratoren schuiven aan tafel…
Artikel in Talent: https://www.tijdschrifttalent.nl/
Ingezonden brief Het Parool, 30 december 2020
Leids Dagblad, 22 oktober 2020
Gepresenteerd door: Rose Heijnen Luister terug: https://www.nporadio1.nl/uitzendingen/focus/01327bf1-cda4-4da9-a84a-d5d97bcde0f8/2020-04-01-focus-met-onderwijsexpert-jan-jaap-hubeek Iedere nacht van maandag tot vrijdag van 02:00 en 04:00 op NPO Radio 1 Focus: voor vragen waar je wakker van ligt en onderwerpen waar je wakker voor wilt blijven. Focus verdiept zich in wetenschappelijke ontwikkelingen en duidt de actualiteit door in de geschiedenis te duiken. Met ruimte voor…
Als je dochter een jongen wil zijn. Afgelopen nacht was ik bij NPO 1 Focus om te praten over gender in het onderwijs, en wat het Corona-tijdperk van ons vraagt. Hoe kijk je naar kinderen? En hoe richten we ons onderwijs in? Bijzonder gesprek met mooie muziek.. https://www.nporadio1.nl/uitzendingen/focus/01327bf1-cda4-4da9-a84a-d5d97bcde0f8/2020-04-01-focus-met-onderwijsexpert-jan-jaap-hubeek
In 2015 schreef toenmalig wethouder Simone Kukenheim de onderwijsprijsvraag uit. De wethouder vond dat er meer diversiteit aan onderwijsconcepten in de stad moesten komen. Uit ruim 120 inzendingen werd het initiatief Klein Amsterdam één van de winnaars. Als je een nieuwe school mag starten? Hoe ziet die er dan uit? En hoe realiseer je vervolgens dit…
Dromen waarmaken dankzij het Voorbereidend Jaar Leiden Vrijdag 24 januari 2020De oorlog in Syrië heeft een hoop families uit elkaar getrokken. Zo ook de familie van Mustafa Ali. Hij is samen met zijn broer naar Nederland gevlucht en moest zijn ouders en zussen achterlaten. Mustafa legde een gevaarlijke reis af en kwam in situaties terecht…
Het onderwijs: “Er moet gewoon een bom op gegooid worden” vrijdag 13 december 2019, 02:59 uur Beluister de aflevering : https://www.nporadio1.nl/uitzendingen/focus/a8598c25-83ca-4ce0-9dda-f2104b5bada8/2019-12-13-focus-met-docent-jan-jaap-hubeek-en-filosoof-jan-bransen Zestien scholen in Nederland zijn deze week dicht. Zo’n 5400 leerlingen missen hierdoor een hele week onderwijs. Leraren gebruiken deze dagen om na te denken over een structurele oplossing voor het lerarentekort. “Het is…
“Stakingen, sluitingen en onderwijsproblematiek: wat kan er beter?”Donderdag 10 oktober 02.00-03.00 uur: NPO 1 https://www.nporadio1.nl/uitzendingen/focus/8afc30bb-fb63-4f20-9568-9c37e0118f13/2019-10-10-focus-met-onderwijsexpert-jan-jaap-hubeek-en-juf-inge-van-son Het is de nacht van de leraar en de lerares! In de studio bij Focus zitten Jan Jaap Hubeek en Inge van Son, twee docenten die zich inzetten voor innovatief onderwijs. Klassikaal leren rekenen en schrijven via oude lesmethoden… Dat kan…
“Het onderwijs moet wakker worden”dinsdag 10 september 2019, 02:59 uur https://www.nporadio1.nl/uitzendingen/focus/231e7fa3-a3fa-4d07-b83b-b48913f525cf/2019-09-10-focus-met-onderwijsexperts-jan-jaap-hubeek-en-karim-amghar Lerarentekorten, krappe budgetten en steeds grotere klassen… Het onderwijssysteem van Nederland moet veranderen, vinden docenten en onderwijsvernieuwers Jan Jaap Hubeek en Karim Amghar. Vanaf vandaag zijn zij onze maandelijkse vaste gasten, waarmee we praten over oplossingen en innovatie in het onderwijs. Jan Jaap maakt de Meesterwerk podcast, waarin…
De 21e eeuw is 17 jaar bezig – nu de scholen nog Van basisschool tot universiteit presteren jongens voor het eerst in de geschiedenis minder dan meisjes. In het speciaal onderwijs zijn jongens oververtegenwoordigd. De recente aandacht in de media hierover bracht veel discussie. Alleen aandacht vragen voor meer mannen en meer salaris is een…