# 9. Inspirerende projecten van de Iona Stichting: De Seizoenarbeiders
De intentie van het project is om jongeren uit de stad bij het platteland te betrekken.
De intentie van het project is om jongeren uit de stad bij het platteland te betrekken.
Spelen inzetten om op andere wijze naar vraagstukken te kijken. Wiro Kuipers vertelt in deze podcast over de kracht van spelen. Serious Play is een werkvorm die steeds meer ingezet wordt om ingewikkelde vraagstukken te overzien, analyseren en opnieuw in te richten. Wiro vertelt er op speelse wijze over. Beluister alle afleveringen van Meesterwerkpodcast op:
In gesprek met Maarten Stuifbergen. Maarten Stuifbergen is bestuurder en vanaf het begin van Leve het Onderwijs een enthousiasteling over het manifest.
In deze aflevering is docent én AI-expert Robbert van Empel, docent geschiedenis op het Teylingen College in Noordwijkerhout, te gast. Robbert is bekend van zijn AI-oplossingen voor het onderwijs en specifiek voor in de klas. Robbert tovert met behulp van AI snel (oefen)toetsen, lesvoorbereidingen en samenvattingen in elkaar. In het digitale tijdperk worstelen veel leraren met de…
Jan Bransen is hoogleraar Filosofie van de gedragswetenschappen en Academisch leider van het Radboud Teaching and Learning Centre. Hij heeft uitgebreid in het Engels gepubliceerd over kwesties als autonomie, persoonlijke identiteit, zelfkennis, liefde en praktische rationaliteit. Met ‘Laat je niets wijsmaken. Over de macht van experts en de kracht van gezond verstand’ won hij in 2014 de…
Iona Stichting · # 1. Inleiding over Iona Stichting: visie & beleid De Iona Stichting ondersteunt niet alleen projecten, maar houdt zich ook bezig met eigen initiatieven. Maar wat is de achterliggende motivatie? In deze aflevering geven Robert Viëtor en Christine Geertsema een toelichting op de visie en het beleid.
In deze aflevering spreek ik samen met Eva Vesseur politicus Songul Mutluer, Songul is op dit moment wethouder in Zaanstad máár staat tiende op de PvdA kieslijst. Wij zijn benieuwd naar haar verhaal in relatie tot de PvdA Onderwijsparagraaf.