
Boek · 2022
Leerlingen intrinsiek motiveren
Waarom we allemaal willen leren
Rob Martens
Waar het over gaat
Leraren en ouders denken vaak dat ze kinderen moeten motiveren met duidelijke opdrachten, cijfers en beloningen. Rob Martens draait dat om. Een goede motivator laat controle los en haalt druk weg. Kinderen en jongeren zijn van nature sociale, speelse en nieuwsgierige leerders.
Martens legt uit wat intrinsieke motivatie is, waarom spelen en leren zo op elkaar lijken, en wat de risico’s zijn van te veel toetsen. Met praktische tips en verhalen uit de klas, en tien ‘motivatieverboden’, pleit hij voor meer mededogen, meer spel en minder druk in het onderwijs. Het boek bouwt voort op zijn eerdere We moeten spelen.
Gegevens
| Titel | Leerlingen intrinsiek motiveren |
| Ondertitel | Waarom we allemaal willen leren |
| Auteur | Rob Martens |
| Uitgever | Lannoo Campus |
| Verschenen | 2022 |
| Pagina’s | 152 |
| ISBN | 9789401480901 |
| APA 7 | Martens, R. (2022). Leerlingen intrinsiek motiveren: Waarom we allemaal willen leren. Lannoo Campus. |
Thema's
Over hetzelfde thema
Bronnen








